PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISULISATION AUDITORY, KINESTETIC (VAK) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NW LENGKOK LENDANG TAHUN 2011/

5 1 10 PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISULISATION AUDITORY, KINESTETIC (VAK) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MTs NW LENGKOK LENDANG TAHUN 2011/ INAYATUSSALIHAH Primary Author mixed material Mataram Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram 2012 Pengaruh model pembelajaran savi (somatic auditory visualizion intelectuall) dengan pendekatan pemanfaatan lingkungan sekitar terhadap sikap peduli lingkungan siswa MTs manhalul maÃ¢â‚¬â„¢arif darek tahun pelajaran 2016/ Kamariah Primary Author mixed material IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 Kontribusi model pembelajaran auditory intellectually repetition (air) terhadap minat belajar siswa dalam pelajaran matematika kelas X ajaran 2015/ ISLAHUDIN Primary Author mixed material IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 Penerapan pendekatan semantik auditori visual intelektual (savi) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran quran hadits kelas V MI NW Dasan tapen tahun pelajaran 2015/ Yani, Ahmad Primary Author mixed material IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 Penerapan pendekatan auditory-intellectually repetition (air) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V MI Ihyauddiny merembu barat kecamatan labuapi kabupaten Lombok Barat tahun pelajaran 2015/ Amrullah Primary Author mixed material IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016