<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>1</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="28181">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Bercerita Berpasangan (Paired Story Telling) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas Vc Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di MIN Model Sesela Kecamatan Gunung Sari Kabupaten Lombok Barat Tahun Ajaran 2016/</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Indayati, Nana</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn"></identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text">UIN Mataram</placeTerm>
    <publisher>Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram</publisher>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
 </mods>
</modsCollection>
