PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PARE SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII MTs. AS-SYAIDIYAH TEMPOS KECAMATAN GERUNG TAHUN. 2013/

3 1 10 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PARE SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII MTs. AS-SYAIDIYAH TEMPOS KECAMATAN GERUNG TAHUN. 2013/ JUMRIAH Primary Author mixed material Mataram Fakultas Tarbiyah IAIN Mataram 2014 PERBANDINGAN METODE KOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGHETER DENGAN METODE INQUIRY LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS VIII MTSN KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2014/ AHAD BAHRI Primary Author mixed material Mataram 2014 PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIFE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT BIVISION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL SISWA KELAS X SMKN 6 MATARAM TAHUN PELAJARAN 2011/ RAUHUN Primary Author mixed material Mataram TARBIYAH IAIN MATARAM 2012