P.Y. Darayanti, Primary Author Sriartha, Primary Author L. Indrayani Primary Author S. Salsabila Primary Author D. Sundawa, Primary Author A. Dahliyana Primary Author S. Aryanti Primary Author R.A. Mulyana Primary Author R. Puspitasari Primary Author Larasati Primary Author F.N. Fazriah Primary Author H. Meizahro Primary Author Afiyah Primary Author P. Amelia Primary Author E.N. Prihatini Primary Author W.A. Kudus Primary Author mixed material bibliography bali Ganesha Graduate University of Education 2022 id Indonesia

Journal

57-111 hlm 1. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN PLATFORM GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR (P.Y. Darayanti, I.P. Sriartha, L. Indrayani) 2. PENGARUH MULTIMEDIA INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE 3 TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (S. Salsabila, D. Sundawa, A. Dahliyana) 3. PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI TIGA PILAR BUDAYA (NGAOS, MAMAOS, MAENPO) DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP (S. Aryanti, D. Sundawa, A. Dahliyana) 4. KONSTRUKSI IDENTITAS SYIAH DI KABUPATEN GARUT (STUDI MAJELIS TAHLIL DAN SHALAWAT PIMPINAN ABAH WAHYU YUNUS) (R.A. Mulyana, R. Puspitasari) 5. PERSEPSI KETERTARIKAN INTERPERSONAL ANGGOTA PADA GAYA KEPEMIMPINAN KETUA HIMPUNAN MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI UNTIRTA (Larasati, F.N. Fazriah, H. Meizahro , Afiyah, P. Amelia, E.N. Prihatini, W.A. Kudus) P.Y. Darayanti Pendidikan Multimedia PENDIDIKAN KARAKTER PEN/6/2/2022 26148366 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog PEN/6/2/2022 PEN/6/2/2022 Perpustakaan Pusat PEN/6/2/2022 55634 2023-09-14 13:31:21 2023-09-14 13:31:48 machine generated