CAT :
1. Dampak Beroperasinya Lembaga Pendidikan Asing di Indonesia (Ali Chaerudin)
2. Komersialisasi Penyelenggaraan Pendidikan dalam Perspektif pemenuhan Hak Warga Negara Memperoleh Pendidikan Dasar (Subijanto)
3. Kreativitas Berpikir Menurut Guilford (Purwanto)
4. Pengaruh Motivasi berprestasi, pengetahuan pengelolaan Informasi, Gaya Kepemimpinan dan Etos Kerja terhadap Daya Bersaing Kepala Sekolah Dasar di Kota Malang, Jawa Timur (2004) (Sabar Budi Raharjo)
5. Pengaruh Pendekatan Konstruktivisme terhadap hasil belajar dalam pembelajaran Matematika Mahasiswa PGSD FIP UNJ (Arita Marini)
6. Penerapan pendekatan Open-Ended Problem dalam pembelajaran Kalkulus (Darwing Paduppai & Nurdin)
7. Program Akselerasi bagi Siswa Berbakat Akademik (T. Rusman Nulhakim)
8. Perempuan pedagang Antarpulau dalam keterlibatan pengambilan keputusan pada keluarga bugis (Amiruddin dan Muhammad Syukur)
9. Tradisi Sekaten di Keraton Kasunanan Surakarta : Kajian Deskriptif dan Alternatif pengembangan bahan Ajar Mata Pelajaran Bahan dan Sastra Indonesia di Sekolah (Kundharu Saddhono)
10. Mengapa Kebiasaan Membaca masih belum berkembang (Sudirman SIahaan)

1. Untuk memenuhi layanan pendidikan yang bermutu, lembaga pendidikan swasta dan lembaga pendidikan asing yang terakreditasi di negaranya dapat beroperasi di wilayah Indonesia untuk bekerja sama dengan lembaga pendidikan lokal.Hal ini sesuai dengan Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional serta kesepakatan Indonesia dalam beberapa forum perjanjian internasional.

2. Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengkaji pnyelenggaraan pendidikan yang mengkomersialisasikan layanan pendidikan kaitannya dengan pemenuhan hak warga negara memperoleh penddikan.
Tidak ada salinan data