Jurnal Jurusan Pendidikan IPS Ekonomi/ Abdul Rasyad HALILIAH Primary Author Yusrini, Ary Baiq Primary Author Rasyad, Abdul Primary Author Muzakkar, Abdullah Primary Author Sakti, Hadi Gunawan Primary Author Zohraeni, Liza Primary Author IMAN, NURUL Additional Author Hikayati, Sutria Additional Author mixed material bibliography Mataram FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN MATARAM 2017 id Indonesia

Text

v, 85 hlm; 30 cm Cat: 1. "Haji" Antara Kewajiban Agama atau sebagai modal sosial : Studi pada masyarakat desa Suradadi kecamatan Terara (Abdul Rasyad) 2. Daya Serap Anggaran Pendidikan di Kota Mataram (Bq. Ari Yustini) 3. Keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan sosial siswa (Abdullah Muzakkar) 4. Pengaruh Penggunaan model pembelajaran AIR (Auditory, Intellectualy, Repetition) terhadap hasil belajar mata pelajaran matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Lembar Lombok Barat tahun Pelajaran 2016/2017 (Hadi Gunawan Sakti & Sutria Hikayati) 5. The Effect of Short English Movies In Teaching Listening: An, Experimental Study At Eight Grade Of SMPN 10 Mataram (Liza Zohraeni & Nurul Iman) 1. Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan penerapan kualitatif. Objek penelitiannya adalah masyarakat Desa Suradadi yang bergelar haji, dan yang menjadi subjek penelitiannya adalah masyarakat jajar karang yang terdapat pada Dusun Suradadi Selatan Kecamatan Terara, dengan fokus penelitian pada 10 orang informan yang terdiri dari: 3 orang masyarakat yang sudah bergelar haji, 3 orang masyarakat calon haji yang masih berada pada daftar tunggu (waiting listI), 2 orang masyarakat biasa yang kurang mampu, 1 orang tokoh agama, dan 1 orang dari tokoh masyarakat. Teknik pengumpulan datanya menggunakan 2 jenis data yakni: data primer yang terdiri dari Observasi dan wawancara, dan data skunder yang berupa dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif. 2. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan anggaran pendidikan berbasis kinerja di Kota Mataram dan mengetahui daya serap anggaran pendidikan berbasis kinerja di Kota Mataram. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuannya untuk mengungkap fakta yang terdapat dilapangan dan memusatkan pada pemecahan masalah yang ada pada masa sekarang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rata-rata selama 10 (sepuluh) tahun anggaran pendidikan di DIKPORA Kota Mataram sebesar 40,88 persen dari APBD. Rencana Kerja Anggaran (RKA) DIKPORA Kota Mataram yang telah disusun 90 persennya merupakan belanja tidak langsung, sisanya 10 persen digunakan untuk belanja langsung. Daya serap anggaran tahun 2013-2016 membentuk pola, dimana pada triwulan I penyerapannya sangat lambat (17,97 persen) tetapi pada triwulan IV sangat cepat (98,17 persen). Nilai tersebut lebih besar bila dibandingkan dengan rata-rata nasional yang mencapai 96,86 persen. Lubna haji Metode pembelajaran Model Pembelajaran pemahaman keagamaan masy. SOC/XVIII/2017 20870493 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog SOC/XVIII/2017 SOC/27/XVIII/2017 Perpustakaan Pusat (SOC/27/XVIII/2017) SOC/27/XVIII/2017 29843 2021-04-28 12:37:06 2021-04-29 08:19:05 machine generated