NEGARA, Habibi Ratu Perwira Primary Author mixed material bibliography UIN Mataram LP2M UIN Mataram 2017 id Indonesia 101 hlm. Dalam pembelajaran matematika, media yang sering digunakan berupa alat peraga. Tiap-tiap benda yang dapat menjelaskan suatu ide, prinsip, gejala atau hukum alam, dapat disebut sebagai alat peraga. Fungsi dari alat peraga ialah memvisualisasikan sesuatu yang tidak dapat dilihat atau sukar dilihat, hingga nampak jelas dan dapat menimbulkan pengertian atau meningkatkan persepsi seseorang. Penggunaan alat peraga dalam pembelajaran matematika dirasa sangat perlu karena karakteristik matematika yang tergolong abstrak. Pada dasarnya siswa belajar melalui benda atau objek kongkrit. Untuk memahami konsep abstrak, peserta didik memerlukan benda-benda kongkrit sebagai perantara atau visualisasinya. Konsep abstrak itu dicapai melalui tingkat-tingkat belajar yang berbeda-beda. Alat peraga Matematika dapat diartikan sebagai sauatu perangkat benda konkrit yang dirancang, dibuat dan disusun secara sengaja yang digunakan untuk membantu menanamkan dan memahi konsep-konsep atau perinsip dalam Matematika.5 Dengan alat peraga hal-hal yang abstrak itu dapat disajikan dalam bentuk model-model berupa benda konkrit yang dapat dilihat, dimanipulasi, diutak-atik sehingga mudah dipahami oleh siswa. Oleh karena itu, setiappendidik harus mampu merancang, membuat dan menggunakan alat peraga Matematika dalam pembelajaran Matematika, sehingga siswa akan lebih mudah dan senang belajar Matematika. Habibi Ratu Perwira Negara Pengembangan Media Pembelajaran L.P-2017/251/Hab Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog L.P-2017/251/Hab L.P-2017/251/Hab Perpustakaan Pusat (L.P-2017/251/Hab) L.P-2017/251/Hab 29065 2019-02-26 10:03:01 2019-02-26 10:03:36 machine generated