No image available for this title

Journal

Tatsqif (Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan -Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram) / Muhammad Zaenul Muttaqin



1. Pengembangan instrumen tes pada pembelajaran fiqh berbasisi masalah
2. Evaluasi kualitas instrumen pengukuran kinerja tenaga pendidik
3. Perbedaan tekhnik carousel dengan tekhnik each one teach one dalam pembelajaran matematika
4. Eksperementasi model pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) dan jigsaw II ditinjau dari kemampuan sosial siswa
5. Implementasi metode Al Hidayah dalam pembelajaran baca tulis Al-Qur'an
6. Model pembelajaran concept attainment dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika


Ketersediaan

JUR-11/ 15/1/2017JUR-15/1/2017Perpustakaan Pusat (UPT. Perpustakaan)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
JUR-12/ 15/1/2017JUR-15/1/2017Perpustakaan Pusat (UPT. Perpustakaan)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
JUR-13/ 15/1/2017JUR-15/1/2017Perpustakaan Pusat (UPT. Perpustakaan)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing
JUR-14/ 15/1/2017JUR-15/1/2017Perpustakaan Pusat (UPT. Perpustakaan)Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
JUR-15/1/2017
Penerbit Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan : UIN Mataram.,
Deskripsi Fisik
130 hlm.; 26 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
1829-5940
Klasifikasi
JUR-15/1/2017
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this