151.139.270
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara minat dengan motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran IPA kelas V di SDN I Gunungsari Kec. Gunungsari Kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian ex-post-fakto dan pendekatan penelitiannya adalah penelitian kuantitaif korelasional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan dokumentasi.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan lembar angket yang terdiri masing-masing 25 butir soal, yang digunakan untuk mendapatkan data variabel bebas (X) yaitu minat belajar siswa dan data variabel terikat (Y) yaitu motivasi belajar siswa. Sedangkan untuk uji instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Untuk uji validitas, peneliti menggunakan uji validitas teoritik dan empirik, dimana untuk uji validitas teoritik yang menjadi validatornya adalah ibu Saimun, S.Ag M.Si dan uji validitas empirik menggunakan rumus korelasi product moment. Sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus alpa croanboach. Adapun untuk uji hipotesis, peneliti menggunakan rumus korelasi product moment.
Berdasarkan hasil analisis data, maka diperoleh nilai rhitung = 0,691 sedangkan rtabel = 0,297, dengan demikian rhitung ≥ rtabel pada taraf signifikan 5% taraf kepercayaan 95% sehingga H0 ditolak dan Ha diterima, dengan kata lain “ada korelasi antara minat dengan motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran IPA kelas V di SDN I Gunungsari Kec. Gunungsari Kab. Lombok Barat Tahun Pelajaran 2016/2017