151 109 040
Abstrak

Adapun penelitian yang di kaji adalah Bagaimanakah Peran Perpustakaan sekolah
bagi siswa di MI.AL-Ishlauddiny kediri Lombok Barat dan Kendala apa saja yang di
hadapi siswa dalam memanfaatkan perpustakaan di MI.AL-Ishlahuddiny serta Apa saja
upaya yang di lakukan oleh pihak sekolah untuk mengatasi kendala tersebut.
Tujuan dari penelitian ini adalah: untuk mengetahui Peran Perpustakaan sekolah
bagi siswa di MI.AL-Ishlauddiny kediri Lombok Barat dan Kendala apa saja yang di
hadapi siswa dalam memanfaatkan perpustakaan di MI.AL-Ishlahuddiny serta Apa saja
upaya yang di lakukan oleh pihak sekolah untuk mengatasi kendala tersebut.
Untuk menjawab masalah dalam penelitian ini digunakan metode penelitian
kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan format deskriptif dengan penerapan
analisa data induktif.
Data yang di peroleh dari penelitian ini meliputi: (1) Peran perpustakaan bagi siswa
di Mi.AL-Ishlahuddiny kediri Lombok Barat sebagai pusat informasi dan sebagai pusat
bimbingan di luar kelas. (2) Kendala yang di hadapi siswa dalam memanfaatkan
perpustakaan diantaranya yaitu: Koleksi buku perpustakaan sedikit dan kurang bervariasi,
Masih minimnya sarana dan prasarana perpustakaan, dan Rendahnya minat baca siswa
(3) Upaya yang di lakukan pihak sekolah dalam mengatasi kendala yang di hadapi siswa
dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah yaitu seperti: Adanya penambahan koleksi
bahan pustaka, Sarana dan Prasarana perpustakaan,dan Pembinaan minat baca siswa.