Azalia, Iga Rizka Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xiv, 66 hlm, 2,41 MB 151 126 253 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagai mana cara guru menciptakan suasanabelajar yang kondusif di sman 1 sakra. Penelitian ini dilakukan pada bulan agustus sampai bulan September 2016 dengan subyek penelitian 41 siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif terdiri dari 3 (tiga) kali observasi dengan mengamati cara guru dalam mengajar dengan mengkondisikan kelas (dalam hal ini pengamati peran guru), penelitian ini beracuan pada pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil pengamatan/observasi dapat diketahuai bahwa dari proses pelaksanaan pembelajaran yang telah dilakukan tersebut adalah baik. Karena sebagian besar komponen-komponen tersebut telah dilaksanakan dengan baik. Meskipun ada bebrapa komponen yang belum terlaksana dengan baik. Dari hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini adalah bahwa peran seorang guru dalam pelaksanaan proses belajar mengajardapat mendukung terwujudnyasuasana belajar yang baik, nyaman, dan menyenangkan bagi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran (dalam artian suasana belajar yang dihasilkan akan kondusif). Dari penelitian ini diharapkan agarpara guru dapat menjalankan perannya sebagai pengajar dan pembimbing dengan baik dan benar. Iga Rizka Azalia Belajar Guru Kondusif Suasana 371.307.259 865 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 371.307.259 865 1448 IPS Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 371.307.259 865 file.pdf 28012 2017-09-29 08:54:05 2017-11-29 10:11:37 machine generated