APA Style
TOYYIBAH, Zurriyatun. (2016).
Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pokok Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Di Kelas V Mi Nw Bagik Polak Kecamatan Labuapi Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015 / 2016/ Zurriyatun Toyyibah .
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
Chicago Style
TOYYIBAH, Zurriyatun.
Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pokok Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Di Kelas V Mi Nw Bagik Polak Kecamatan Labuapi Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015 / 2016/ Zurriyatun Toyyibah.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.
MLA Style
TOYYIBAH, Zurriyatun.
Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pokok Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Di Kelas V Mi Nw Bagik Polak Kecamatan Labuapi Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015 / 2016/ Zurriyatun Toyyibah.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.
Turabian Style
TOYYIBAH, Zurriyatun.
Penerapan Metode Explicit Instruction Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Materi Pokok Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Di Kelas V Mi Nw Bagik Polak Kecamatan Labuapi Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015 / 2016/ Zurriyatun Toyyibah.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.