Nurpaidi, Agus Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xii, 89 hm,; 4,25 MB 151.11.1.6.182 Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan atau perbandingan hasil belajar dengan karakter berpikir Divergen dan Konvergen. Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas di MTs Negeri 1 Mataram yang terdiri dari kelas VII sampai kelas IX dan pengambilan sampel dari semua kelas VIII ditentukan lagi di semua kelas, di mana siswa yang berkarakter berpikir Divergen dan Konvergen. Tehnik pengambilan data yang digunakan adalah observasi, angket, dokumentasi, dan metode analisis data meliputi uji normalitas, uji U dengan bantuan SPSS 15 for windows, untuk menguji Hipotesis hasil belajar siswa Divergen dan Konvergen . Diperoleh bahwa hasil belajar Divergen lebih besar dari hasil belajar Konvergen, dari itu maka hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa terdapat perbandingan hasil belajar pada siswa Divergen dan Konvergen. Hal ini dilihat dari hasil nilai rata-rata yang dimiliki Divergen adalah 57,66 dan nilai rata-rata Konvergen adalah 76,55. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan hasil belajar IPS Terpadu antara siswa yang berpikir Divergen dan konvergen di MTs Negeri 1 Mataram. Agus Nurpaidi Psikologi Pendidikan Konvergen Divergen 155.507 259 865 mur p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 155.507 259 865 mur p 1463 IPS Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 155.507 259 865 mur p file.pdf 27864 2017-07-20 09:02:09 2017-11-15 07:24:24 machine generated