Putriani Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xv, 79 hlm.; 3,35 MB 15.1.10.1.204 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Variasi Mengajar Guru dengan Perubahan Perilaku Belajar Siswa Pada Bidang Studi akidah akhlak Kelas VIII MTs An-Najah Sesela Gunungsari Tahun Pelajaran 2014/2015. Adapun subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs An- Najah Sesela Gunungsari sebagai sumber untuk mendapatkan data tentang variasi mengajar guru. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data ini adalah metode angket, metode dokumentasi, metode wawancara dan metode observasi. Metode angket disebarkan kepada seluruh siswa kelas VIII untuk mendapatkan data tentang variasi mengajar guru dan perubahan perilaku belajar siswa.. Sedangkan untuk pengujian hipotesis dilakukan dengan cara menghitung data menggunakan teknik perhitungan product moment. Hasil perhitungan tersebut selanjutnya dikonsultasikan dengan tabel pedoman interpretasi nilai koofisien korelasi. Hasil analisis data dengan menggunakan product moment untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara variasi menagajar guru dengan perub ahan perilakubelajar siswa diperoleh 0,789. Setelah dikonsultasikan dengan tabel pedoman interpretasi nilai koofisien korelasi dapat disimpulkan bahwa kedua variabel tersebut memiliki korelasi “sangat kuat”. Adapun konstribusi variabel x terhadap variabel y melalui hasil analisis koofisien determinasi sebesar 62%. Berarti hal tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara variasi mengajar guru dengan perubahan perilaku belajar siswa kelas VIII MTs An-Najah Sesela Gunungsari tahun pelajaran 2014/2015. Putriani Mengajar Pendidikan Dasar Islam variasi MTs. An-najah 297.733 101 072 598 65 put h Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 297.733 101 072 598 65 put h 3901PAI Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 297.733 101 072 598 65 put h 27851 2017-07-03 13:28:59 2017-07-03 13:29:37 machine generated