<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27798">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Adawiyah, Rabiatul</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xiv, 68 hlm.; 6,91 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.9.028&#13;
&#13;
Abstrak&#13;
Aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V MI NW Sekunyit masih kurang dari&#13;
ketuntasan klasikal yang ditetapkan. Hal ini disebabkan karena motivasi dan&#13;
aktivitas belajar siswa di kelas rendah. Hal tersebut yang mengakibatkan hasil&#13;
belajar siswa kurang maksimal dan kurang memuaskan. Penelitian ini bertujuan&#13;
untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan&#13;
PAKEM pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di kelas V MI NW Sekunyit Tahun&#13;
Pelejaran 2016/2017. Penelitian ini menggunaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)&#13;
sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu tahap&#13;
perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian&#13;
adalah siswa kelas V MI NW Sekunyit dan obyek penelitian adalah penerapan&#13;
PAKEM. Jenis instrument yang digunakan dalam pengumpulan data antara lain&#13;
tes, lembar observasi, dan dokumentasi.&#13;
Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan terhadap aktivitas dan hasil&#13;
belajar siswa. Berdasarkan analisis data hasil belajar siswa, diperoleh nilai ratarata&#13;
pada siklus I: 78,88 dengan persentase ketuntasan klasikal 66,66%.&#13;
Sedangkan pada siklus II nilai rata-rata hasil belajar siswa mencapai 80 dengan&#13;
persentase ketuntasan klasikal mencapai 77,77%. Maka dapat dilihat peningkatan&#13;
hasil belajar yang diperoleh siswa di kelas V MI NW Sekunyit Praya pada siklus I&#13;
dan II yaitu 11,11%. Dari hasil data yang diperoleh dapat ditarik kesimpulan&#13;
bahwa penerapan PAKEM dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa&#13;
pada mata pelajaran Aqidah Akhlak kelas V di MI NW Sekunyit Tahun Pelajaran&#13;
2016/2017.</note>
 <note type="statement of responsibility">Rabiatul Adawiyah</note>
 <subject authority="">
  <topic>Motivasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Aqidah Akhlak</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Pakem</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan Dasar Islam</topic>
 </subject>
 <classification>297.732 012 072 598 65 Ada p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>297.732 012 072 598 65 Ada p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1496PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>297.732 012 072 598 65 Ada p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>27798</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-06-20 08:49:06</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-06-20 08:49:40</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>