<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27796">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Alfiani, Rohmi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xv, 54 hlm.; 4,18 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa&#13;
pada mata pelajaran matematika materi bangun datar sub pokok lingkaran&#13;
menggunakan media LCD kelas V MIN Punia Mataram tahun pelajaran&#13;
2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas&#13;
(PTK) yang terdiri dari 2 siklus dan masing-masing siklus terdiri atas&#13;
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data yang diperoleh dalam&#13;
penelitian ini meliputi hasil belajar siswa yang diambil dari hasil tes pada setiap&#13;
siklus. Kemampuan guru dalam pengelolaan pembelajaran yang diambil dari&#13;
lembar observasi guru sedangkan aktivitas siswa dalam pembelajaran diambil dari&#13;
lembar aktivitas siswa. Berdasarkan hasil observasi dan evaluasi pada tiap siklus&#13;
diperoleh peningkatan hasil sebesar 19,11% yang dapat dilihat pada hasil evaluasi&#13;
siklus I adalah nilai rata-rata mencapai 75,62 dengan ketuntasan klasikal 75% dan&#13;
kekurangan pada siklus I akan diperbaiki pada siklus II, sehingga pada evaluasi&#13;
siklus II ini nilai rata-rata mencapai 84,70 dengan ketuntasan klasikal 94,11%.&#13;
Dengan demikian penelitian dengan menggunakan media LCD dapat&#13;
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V MIN&#13;
Punia Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016.</note>
 <note type="statement of responsibility">Rohmi Alfiani</note>
 <subject authority="">
  <topic>Metode belajar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Matematika</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Media LCD</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MIN Punia</topic>
 </subject>
 <classification>372.707 259 865 Alf p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.707 259 865 Alf p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1494PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.707 259 865 Alf p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>27796</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-06-19 13:18:46</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-06-19 13:19:28</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>