15.3.12.4.045

Bimbingan dan Penyuluhan Islam melalui kegiatan imtaq lebih
menekankan kepada pendidikan agama Islam. Dimana pendidikan agama Islam
adalah bimbingan untuk mengajarkan ajaran-ajaran yang ada di dalam Islam dan
bagaimanapun akan memberikan pengaruh bagi perubahan prilaku siswa. Sebab
pendidikan agama khususnya kegiatan imtaq lebih menekankan bagaimana
membentuk kebiasaan yang baik sesuai dengan ajaran agama. Perlunya
diadakannya kegiatan imtaq di sekolah yakni sebagai salah satu cara mempererat
kebersamaan antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa lainnya.
Fokus penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana kegiatan imtaq di
SDN 4 Sengkol dan peran pembimbing dalam bimbingan dan penyuluhan Islam
melalui kegiatan imtaq dalam merubah prilaku siswa kelas V dan VI di SDN 4
Sengkol Lombok Tengah. Dalam skripsi ini metode penelitian yang digunakan
adalah metode penelitian kualitatif yang menggambarkan keadaan yang
sebenarnya mengenai peran pembimbing dalam bimbingan dan penyuluhan Islam
melalui kegiatan imtaq dalam merubah prilaku siswa. Teknik Pengumpulan data
dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi.
Peneliti menemukan beberapa temuan terkait kegiatan imtaq di SDN 4
Sengkol yaitu Jum’at Bersih, membaca surat Yasin bersama, membaca ayat-ayat
pendek, zikir dan doa bersama dan pidato. Dan peran pembimbing dalam
bimbingan dan penyuluhan Islam melalui kegiatan imtaq dalam merubah prilaku
siswa adalah untuk melatih mental, dengan mental yang terbentuk dalam kegiatan
imtaq ini dapat menjadikan siswa lebih percaya diri untuk tampil berbicara di
depan umum. Sebagai alat bantu guru dalam memberikan pendidikan moral,
dengan pendidikan moral yang didapat dalam kegiatan imtaq ini siswa menjadi
lebih disiplin. Untuk memberikan pendidikan iman dan taqwa, dengan pendidikan
Iman dan taqwa yang diterima siswa lebih bisa menghargai temannya karena
terbiasa berkumpul bersama, berprilaku sopan terhadap orang tua, guru dan
lingkungannya. Untuk menanamkan kebiasaan yang baik pada diri siswa, dengan
pembiasaan yang didapat dalam kegiatan imtaq siswa menjadi terbiasa dan senang
membaca al-Qur’an bukan hanya di sekolah saja tetapi juga di rumah.