Hanzanwadi Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Mataram 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xi, 73 hlm.; 1,52 MB 15.3.12.4.110 Abstrak Layanan bimbingan dan konselin gmerupakan bentuk kegiatan atau efektivitas guru BK dalam membantu siswa menemukan peribadinya ,dalam hal mengenal kekuatan dan kelemahan dirinya, serta menerima dirinya secara positif dan dinamis sebagai modal pengembangan diri lebih lanjut. Bimbingan juga membantu siswa/siswi dalam rangka mengenal lingkungan dengan maksud agar peserta didik mengenal secarao byektif lingkungan, baik lingkungan sosial maupun lingkungan pisik dan menerima berbagai kondisi lingkungan tersebu tsecara positif dand inamis.Sehingga teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan analisis data hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa efektivitas layanan bimbingan dan konseling di SLBN pembina kota mataram terhadap siswa/siswi yang menyandang keterbelakangan mental dengan efektivitas layanan yang diterapkan oleh guru bimbingan dankonseling diantaranya: layanan orientasi, layanan informasi, layanan penempatan dan penyaluran, layanan konseling individu, layanan bimbingan kelompok,layanan konseling kelompok, layanan konsultasi dan layanan mediasi.Sedangkan yang menjadi faktor hambatan dalam evektivitas layananbimbingan dan konseling terhadap siswa/siswi penyandang keterbalakangan mental dibagi menjadi dua bagian yaitu: faktor internal dan faktor eksternal. Hanzanwadi Layanan Konseling Lingkungan sosial Anak-Bimbingan dan penyuluhan Keterbelakangan mental 155.455 986 5 Ham e Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 155.455 986 5 Ham e 101BKI Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 155.455 986 5 Ham e file.pdf 27678 2017-05-05 07:59:00 2017-10-24 07:42:20 machine generated