Sadarwati Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xiv, 98 hlm.; 7,5 MB 151122017 Abstrak Tujuan umum penelitian ini adalah mendeskripsikan Pelaksanaan Evaluasi Keterampilan Kalam Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Assa’adah Labuapi Tahun Pelajaran 2015/2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program evaluasi keterampilan kalam ,Bagaimana guru melaksanakan evaluasi keterampilan kalam dan kendala pelaksanaan evaluasi keterampilan kalam serta upaya dalam mengatasi kendala pelaksanaan evaluasi keterampilan kalam di MTs. Assa’adah Labuapi Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif. Data tentang Pelaksanaan Evaluasi Keterampilan Kalam Pada Pembelajaran Bahasa Arab Di Mts Assa’adah Labuapi Tahun Pelajaran 2015/2016 diperoleh dengan menggunakan observasi,wawancara dan dokumentasi. Sumber data diperoleh dari guru bahasa Arab dan siswa. Instrument utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan instrument bantu meliputi panduan observasi, panduan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program evaluasi keterampilan kalam di Mts Assa’adah Labuapi dilakukan dengan evaluasi formatif yaitu evaluasi yang dilaksanakan pada saat proses pembelajaran berlangsung sementara itu untuk pelaksanaan evaluasi keterampilan kalam, guru bidang studi bahasa Arab mengukur kemampuan kalam siswa dengan menggunakan tes percakapan (muhadatsah) , tersebut berupa tes lisan dan untuk penilaian kalam ada beberapa aspek keterampilan kalam yang dinilai yaitu meliiputi pengucapan, kefasihan, pemahaman dan kosa-kata. Terdapat beberapa kendala yang dihadapi oleh guru dalam pelaksanaan evaluasi yaitu berasal dari guru bidang studi, dari dalam diri siswa, lingkungan, waktu dan sarana-prasarana pendukung pembelajaran. Untuk mengatasi kendala-kendala tersebut guru terkait berupaya semaksimal mungkin agar pelaksanaan evaluasi tetap berjalan dengan baik, adapun beberapa upaya yang dilakukan yaitu dengan terus memperbaiki diri dengan terus belajar dalam pelaksanaan evaluasi, terus memberikan motivasi dan melakukan bimbingan serta berkoordinasi dengan pihak terkait sehingga pelaksanaan evaluasi tetap berjalan sesuai prosedur. Sadarwati Bahasa Arab Evaluasi kalam Ketrampilan 492.715 986 5 Sad p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 492.715 986 5 Sad p 724PBA Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 492.715 986 5 Sad p 27643 2017-04-26 10:54:44 2017-04-26 10:55:26 machine generated