Ismiyani, Sri Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xvi, 90 hlm.; 4,95 MB 15.1.12.2.011 Abstrak Skripsi dengan judul “Urgensi Pembelajaran Al-Ashwat dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Siswa Kelas VII A MTs. Al-Istiqomah Telagawaru Labuapi Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015/2016” ini membahas tentang bagaimana urgensi guru dalam pembelajaran al-Ashwat bagi siswa dan metode pembelajaran al-Ashwat dalam keterampilan berbicara bahasa Arab. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana urgensi pembelajaran al-Ashwat dalam keterampilan berbicara bahasa Arab, apakah pembelajaran al-Ashwat benar-benar menjadi salah satu aspek yang diprioritaskan dalam mengasah keterampilan berbicara bahasa Arab dan apa saja kendala-kendala yang dihadapi guru maupun siswa dalam mempelajari al-Ashwat agar guru bisa lebih mudah memperbaiki kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa ketika berbicara bahasa Arab. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII A MTs. Al-Istiqomah telagawaru Labuapi Lombok Barat. Alasan peneliti memililih lokasi ini adalah karena terdapat beberapa masalah dalam pembelajaran bahasa Arab, yakni dalam keterampilan berbicara bahasa Arab. Terampil dan mampu berbicara bahasa Arab adalah salah satu hal penting yang harus dimiliki oleh siswa karena dengannya maka akan mampu mengetahui dan memahami al-Qur’an dan al-Hadits yang sejatinya adalah pedoman hidup manusia terutama ummai Islam. Melalui penelitian ini, diharapkan kedepannya kendala dan masalah yang dihadapi dan faktor yang menghambat siswa untuk mampu berbicara bahasa Arab sedikit tidak dapat diatasi dengan adanya beberapa materi yang terdapat didalamnya Sri Ismiyani Bahasa Arab Keterampilan berbicara Al-Ashwat 492.715 986 5 Ism u Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 492.715 986 5 Ism u 729PBA Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 492.715 986 5 Ism u 27638 2017-04-26 10:38:28 2017-04-26 10:39:42 machine generated