Husniati, Endra Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xii, 76 hlm.; 1,54 MB 151.121.161 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prestasi mata pelajaran fiqih, dan apa hambatan guru fiqih dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XII di MA Nurussalamah Montong Are Mataram. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan ini merupakan strategi penelitian untuk memperoleh data yang valid sesuai dengan karakteristik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan pendekatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data yang digunakan adalah analisis induktif artinya peneliti memaparkan peristiwa-peristiwa yang bersifat khusus kemudian menarik kesimpulan secara umum. Prestasi mata pelajaran fiqih siswa kelas XII di MA Nurussalamah Montong Are Mataram meningkat terbukti dengan nilai masing-masing memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM). Akan tetapi ada juga yang masih menurun dan juga tetap yang tidak memenuhi KKM mata pelajaran fiqih yang sudah ditetapkan, seperti nilai KKM yang sudah ditepakan 70 menjadi 65, ada juga siswa yang nilainya itu tetap seperti 70 menjadi 70, dan ada beberapa siswa yang mengalami peningkatan prestasi belajar pada mata pelajaran fiqih yang betul-betul eksis itu nilainya menengah ke atas, seperti dari 70 menjadi 89. Sedangkan hambatan guru fiqih dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XII di MA Nurussalamah Montong Are Mataram adalah Faktor intern seperti fisiologi dan psikologi (intelegensi, minat, sikap, motivasi) dan kebiasaan sikap siswa dalam proses belajar mengajar dan juga disebabkan oleh faktor ekstern seperti faktor keluarga, faktor masyarakat, dan faktor sekolah, seperti sarana dan prasarana pembelajaran, materi pembelajaran, waktu yang sangat minim, dan Buku paket fiqih yang sangat kurang. Endra Husniati Fiqih Belajar Karakteristik Guru-Profesionalisme 371.159 865 Hus p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 371.159 865 Hus p 3856PAI Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 371.159 865 Hus p 27477 2017-03-31 12:48:25 2017-03-31 12:48:56 machine generated