<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27460">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Kamarudin</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xv, 82 hlm.; 3,80 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>151.121.143&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk kerjasama&#13;
orangtua murid dan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan, dan bagaimana&#13;
bentuk implikasi dari kerjasama orangtua murid dan guru dalam meningkatkan&#13;
mutu pendidikan di MTs Nurul Hidayah Labulia.&#13;
Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif.&#13;
Pendekatan ini merupakan strategi penelitian untuk memperoleh data yang valid&#13;
sesuai dengan karakteristik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam&#13;
penelitian ini dilakukan dengan pendekatan observasi, wawancara, dan&#13;
dokumentasi. Sedangkan metode analisis data yang digunakan adalah analisis&#13;
induktif artinya peneliti memaparkan peristiwa-peristiwa yang bersifat khusus&#13;
kemudian menarik kesimpulan secara umum.&#13;
Dalam penelitian ini ditemukan bentuk-bentuk kerjasama orangtua murid&#13;
dan guru dalam meningkatkan mutu pendidikan berupa kerjasama dalam bentuk&#13;
bantuan dana dan sarana dan prasarana. Implikasi dari kerjasama orangtua murid&#13;
dan guru terhadap peningkatan mutu pendidikan seperti banyaknya minat para&#13;
orangtua murid yang memasukan anak-anaknya di MTs Nurul Hidayah Labulia&#13;
dan tersediannya sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan belajar&#13;
mengajar. Dari uraian diatas, maka dapat dinyatakankan bahwa kerjasama&#13;
orangtua murid dan guru dapat meningkatkan mutu pendidikan di MTs Nurul&#13;
Hidayah Labulia.</note>
 <note type="statement of responsibility">Kamarudin</note>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan Islam</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Guru</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Anak</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Orangtua</topic>
 </subject>
 <classification>372.259 865 Kam k</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.259 865 Kam k</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">3874PAI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.259 865 Kam k</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>27460</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-03-30 12:43:50</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-03-30 12:45:05</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>