Muslihan, Siti Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xvii, 91 hlm.; 3,32 MB 151 126 014 Abstrak Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variasi mengajar guru dan penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VII MTs Raudlatul Ulum Batu Jangkih Lombok Tengah Tahun Ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis ex post facto. Teknik pengumpulan data adalah angket yang dimana dalam menganalisis data penelitian menggunakan analisis regresi ganda. Populasi yang diteliti adalah 30 orang siswa kelas VII MTs Raudlatul Ulum Batu Jangkih Lombok Tengah Tahun Ajaran 2016/2017. Dari hasil perhitungan analisis data yang menggunakan analisis regresi ganda, maka dapat diperoleh harga Fhitung lebih besar dari Ftabel sehingga alternatif (Ha) diterima. Dengan hasil analisis yang telah dilakukan maka terbukti bahwa Fhitung 3,94 > Ftabel 3,35 dengan taraf signifikan 5% dengan N=30, maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh variasi mengajar guru dan penggunaan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VII MTs Raudlatul Ulum Batu Jangkih Lombok Tengah Tahun Ajaran 2016/2017. Siti Muslihan Mengajar Motivasi Guru Pendidikan-Guru pengajaran 371.359 865 Mus p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 371.359 865 Mus p 1436IPS Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 371.359 865 Mus p file.pdf 27407 2017-03-22 09:11:29 2017-11-30 07:49:34 machine generated