<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27396">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ummah, Rahmatul</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xvii, 77 hlm.; 3,05 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>151 126 021&#13;
Abstrak&#13;
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui&#13;
pengaruh kedisiplinan guru terhadap motivasidanprestasibelajar siswa pada mata&#13;
pelajaran IPS Terpadu kelas VIII di MTs IshlahilAthfalRumakTahun Pelajaran&#13;
2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan&#13;
data adalah angket yang dimana dalam menganalisis data penelitian menggunakan&#13;
analisis regresi linier sederhana. Populasi yang diteliti adalah 24 orang siswa&#13;
kelas VIII MTs IshlahilAthfalRumakTahun Pelajaran2016/2017.&#13;
Dari hasil perhitungan analisis data yang menggunakan analisis regresi&#13;
linier sederhana, maka dapat diperoleh harga Fhitung lebih kecil dari Ftabel sehingga&#13;
alternatif. Dengan hasil analisis yang telah dilakukan maka terbukti bahwa Fhitung&lt;&#13;
Ftabel dengan taraf signifikan 5% dengan N=24, maka dapat disimpulkan bahwa&#13;
antar variable dapatdikatakan linier dan adapun taraf signifikan penghitungan&#13;
Product momen maka dapat diperolehrhitung&gt;rtabeldengantarafsignifikan 5%&#13;
dengan N=24, maka dapat disimpulkan ada Ã¢â‚¬Å“pengaruh kedisiplinan guru terhadap&#13;
motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII&#13;
MTs Ishlahil Athfal Rumak Tahun pelajaran 2016/2017Ã¢â‚¬Â</note>
 <note type="statement of responsibility">Rahmatul Ummah</note>
 <subject authority="">
  <topic>Prestasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Guru</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Disiplin</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan-Studi dan pengajaran</topic>
 </subject>
 <classification>371.159 865 Umm p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>371.159 865 Umm p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1444IPS</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.159 865 Umm p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2719" url="" path="/SKRIPSI RAHMATUL UMMAH_Compressed.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>27396</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-03-22 08:18:55</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-11-29 10:23:30</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>