NURHAYATI, BAIQ Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xvi, 72 hlm.; 3,54 MB 15.1.12.6.139 Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui “Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC) dan Tipe Student Team Acheivement Devision (STAD) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VIII SMPN 6 Satu Atap Praya Barat Daya Tahun Pelajaran 2016/2017”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk One-Group Pretest-Posttet Design.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwamodel pembelajaran kooperatif tipe inside outside circle (IOC) dantipe student team acheivement devision (STAD) efekitif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data menggunakanuji-t test sampel related menggunakan SPSS 16.0 dengan analisis paired sampel t-test uji dua sisi didapatkan t-hitung untuk model IOC sebesar 15,231 dan t-hitung untuk model STAD sebesar 14,254 kemudian dikorelasikan dengan nilai t-tabel 1,697karena thitung≥ttabel atau -thitung£ - ttabel, hal ini menunjukkan bahwa kedua model pembelajaran tersebut efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII SMPN 6 Satu Atap Praya Barat Daya. Baiq Nurhayati Metode belajar inside outside circle 372.859 865 Nur e Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372.859 865 Nur e 1416IPS Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372.859 865 Nur e file.pdf 27378 2017-03-21 09:26:02 2017-11-15 07:29:15 machine generated