<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27360">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fitri, Riadul</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xvi, 102 hlm.; 2,27 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.6.125&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode index&#13;
card match terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips&#13;
terpadu kelas VIII di MTs AL-Mahsun Khidir NW Dasan Tapen Tahun&#13;
Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis&#13;
eksperimen. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik random&#13;
sampling dan mengambil dua kelas dengan jumlah sampel yang bernilai sama&#13;
yaitu VIIIA sebanyak 14 siswa dan VIIIB sebanyak 14 siswa. Untuk&#13;
mengetahui motivasi belajar siswa peneliti menggunakan lembar angket&#13;
motivasi, sedangkan untuk hasil belajar siswa peneliti menggunakan test.&#13;
Adapun untuk analisis data, peneliti menggunakan analisis uji-t dan uji&#13;
hubungan. Berdasarkan hasil analisis uji Hasil analisis yang diperoleh pada&#13;
penelitian ini setelah melakukan analisis uji-t dengan diperoleh nilai angket thitung&#13;
sebesar 4,31 dan t-tabel dengan dk = -2 = 14+14-2 = 26, maka ttabel&#13;
sebesar 2,056. Karena t hitung lebih besar dari t tabel (4,31 &gt; 2,056)&#13;
maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian terdapat perbedaan&#13;
motivasi belajar siswa yang menggunakan metode index card math dengan&#13;
metode ceramah pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII MTs Al Mahsun&#13;
Khidir NW Dasan Tapen Tahun Pelajaran 2016/2017.&#13;
Dan analisis uji-t dengan diperoleh nilai tes t-hitung sebesar 20,5 dan ttabel&#13;
dengan dk = -2 = 14+14-2 = 26, maka t-tabel sebesar 2,056.&#13;
Karena t hitung lebih besar dari t tabel (20,5 &gt; 2,056) maka Ha diterima dan&#13;
Ho ditolak. Dengan demikian terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang&#13;
menggunakan metode index card math dengan metode ceramah pada mata&#13;
pelajaran IPS Terpadu kelas VIII MTs Al Mahsun Khidir NW Dasan Tapen&#13;
Tahun Pelajaran 2016/2017.&#13;
Selanjutnya hasil analisis uji hubungan dengan diperoleh nilai t-hitung&#13;
(0,601) dan t-tabel n=14 (0,532) maka 0,601&gt;0532 artinya H0 ditolak artinya&#13;
terdapat pengaruh motivasi terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di MTs NW&#13;
Dasan Tapen Tahun pelajaran 2016/2017.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Riadul Fitri</note>
 <subject authority="">
  <topic>Metode belajar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Motivasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MTs. Al-Mahsun Khidir NW Dasan tapen</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Indeks card match</topic>
 </subject>
 <classification>372.859 865 Fit p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.859 865 Fit p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1431IPS</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.859 865 Fit p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2721" url="" path="/SKRIPSI RIADUL FITRI_Compressed.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>27360</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-03-21 07:49:09</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-11-29 10:27:50</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>