Minnaturrahmah Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xix, 108 hlm.; 2,37 MB 15.1.12.4.038 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran matematika yang interaktif dalam proses pembelajaran, diharapkan dengan media pembelajaran ini bisadimanfaatkan sebaik mungkin untuk guru dan siswa sendiri. Media yang dikembangkan adalah media pembelajaran matematika menggunakan adobe flash pada materi lingkaran kelas VIII SMP/MTs. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan dengan model pengembangan Hannafin dan Peck. Model pengembangan Hannafin dan Peck ini melakukan evaluasi pada setiap fase. Adapun fase-fasenya meliputi 3 fase yaitu fase analisis kebutuhan, fase desain, dan fase pengembangan. Subyek penelitiannya18 siswa kelas VIII B SMPN 5 Lingsar. Instrument yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket dan tes tulis. Adapun hasil penelitiannya adalah media pembelajaran yang interaktif sehingga mampu mengajak siswa lebih aktif dalam belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa.Tahapan validasi dilakukan pada 3 orang ahli yaitu ahli media, ahli materi dan guru. Hasil validitasnya yaitu dihasilkan media pembelajaran “cukup valid” dengan rata-rata 3,71. Selanjutnya dilakukan uji terbatas dan uji lapangan untuk merevisi media sesuai kondisi siswa di kelas dan mengetahui perasaan dan pendapat siswa setelah menggunakan media. Adapun hasil uji terbatasnya yaitu perasaan siswa “senang” dengan presentase 74,58 % dan pendapat siswa ”baik” dengan presentase 73,93 %, Sedangkan uji lapangannya yaitu perasaan siswa “senang” dengan presentase 77,48 % dan pendapat siswa “baik” dengan presentase 76,40 %. Analisis tes kemampuan awal dan akhir siswa menggunkan uji t, sehinggadiperoleh rata-rata hasil tes kemampuan awal dan akhirya itu thitung = 6,2034 > t0,05;(17) = 2,056 jadi H0 di tolak, artinya rata-rata nilai tes akhir lebih besar dari rata-rata tes awal. Jadi disimpulkan media pembelajaran pada materi lingkaran dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Kesimpulan dari penelitian yang telah dilakukan yaitu dihasilkan media pembembelajarannya “Valid” dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Minnaturrahmah Metode belajar Media belajar Adobe flash 372.759 865 Min p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372.759 865 Min p 1011MTK Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372.759 865 Min p file.pdf 27258 2017-03-08 07:35:15 2017-12-19 09:31:17 machine generated