<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="27253">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Zuryatmi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xiv, 74 hlm.; 52,6 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.4.001&#13;
Abstrak&#13;
Salah satu masalah yang paling mendasar dalam proses pembelajaran&#13;
adalah hasil belajar siswa, kebanyakan siswa masih pasif dan malu menanyakan&#13;
hal-hal yang belum dimengerti kepada gurunya, hal ini disebabkan karena&#13;
aktivitas siswa terbatas pada melihat, mendengar dan mencatat apa yang diberikan&#13;
oleh guru, sehingga aktivitas dan hasil belajar siswa rendah. Berdiskusi adalah&#13;
salah satu cara yang mampu membuat siswa lebih aktif, sehingga dilakukan&#13;
penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan metode&#13;
diskusi Fish Bowl.&#13;
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kendala-kendala yang&#13;
dihadapi oleh guru pada mata pelajran Persamaan Linear Satu Variabel dalam&#13;
menerapkan metode fish bowl serta untuk mengetahui metode fish bowl dalam&#13;
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajran Persamaan Linear Satu&#13;
Variabel siswa kelas VII.3 MTs Nujumul Huda tahun pelajaran 2016/2017.&#13;
Adapun penelitian dalam penelitian ini adalah bentuk penelitian tindakan kelas&#13;
(PTK).&#13;
Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, pada siklus 1 dilakukan 3&#13;
kali pertemuan dan siklus 2 dilakukan 3 kali pertemuan, pada tiap pertemuan&#13;
peneliti melakukan prosedur penelitian tindakan kelas dimulai dari perencanaan,&#13;
pelaksanaan, observasi, evaluasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan&#13;
peningkatan hasil belajar siswa, pada siklus 1 skor aktivitas belajar siswa sebesar&#13;
2,35 dengan katagori cukup aktif, sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa&#13;
68,86 dan persentase ketuntasan 65,51%. Pada siklus 2 skor aktivitas belajar siswa&#13;
sebesar 2,76 dengan katagori aktif sedangkan nilai rata-rata hasil belajar siswa&#13;
89,44 dan persentase ketuntasan 88,89%.&#13;
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengajaran&#13;
menggunakan metode Fish Bowl dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas&#13;
VII.3 MTs Nujumul Huda tahun ajaran 2016/2017.</note>
 <note type="statement of responsibility">Zuryatmi</note>
 <subject authority="">
  <topic>Metode belajar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Fish Bowl</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MTs. Nujumul Huda</topic>
 </subject>
 <classification>372.759 865 Zur p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.759 865 Zur p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1006MTK</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.759 865 Zur p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2776" url="" path="/SKRIPSI ZURIYATMI_Compressed.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>27253</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2017-03-08 07:03:38</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-12-21 08:34:07</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>