15.1.12.6.088
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh kecerdasan
intrapersonal terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPS di MA Darul Qur’an
Bengkel Tahun Pelajaran 2016/2017.
Proses penelitia dilakukan di MA Darul Qur’an Bengkel. Jenis penelitian
yang dilakukan termasuh jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex post
facto. Pada penelitian ini kelas yang menjadi populasi penelitian adalah kelas XI
IPS MA Darul Qur’an Bengkel yang berjumlah 23 siswa-siswi. Teknik
pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan populasi sebagai sampel
(sampel jenuh), teknik ini dilakukan karena jumlah populasi relativ kecil atau
kurang dari 30 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah
angket, yang disebarkan kepada responden yang menjadi sampel penelitian untuk
kemudian data yang diperoleh melalui instrumen angket tersebut dianalisis dengan
analisis regresi linier sederhana dan korelasi product moment.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh
kecerdasan intrapersonal terhadap motivasi belajar siswa kelas XI IPS di MA Darul
Qur,an Bengkel. Hasil ini diperoleh melalui analisis data dengan regresi linier
sederhana yang membentuk persamaan regresi Y = 8.77 + 0.86 X dan hasil
perhitungan korelasi product moment yang menunjukkan angka korelasi sebesar
0.867, yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kecerdasan
intrapersonal terhadap motivasi belajar siswa.