15.1.10.2.016
Abstrak
Efektivitas Penggunaan Buku Mahirun bi al-Lughah al-
‘Arabiyah 1 Sebagai Bahan Ajar Mata Pelajaran Bahasa Arab di MA Malaka
Dusun Pandanan Desa Malaka Kecamatan Pemenang Kabupaten Lombok Utara
TP. 2015/2016. Skripsi. Mataram : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas
Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Mataram, 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran umum isi buku
Mahirun bi al-Lughah al-‘Arabiyah 1 dan bagaimana penggunaannya sebagai
bahan ajar mata pelajaran bahasa Arab di MA Malaka. Pengumpulan data dalam
penelitian ini dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Jenis penelitian yang digunkan adalah penelitian lapangan (field research)
dengan metode kualitatif. Peneliti melakukan penelitian dengan cara datang
langsung ke lokasi penelitian di MA Malaka untuk melakukan observasi,
wawancara dan dokumentasi kegiatan pembelajaran bahasa Arab di kelas X MA
Malaka.
Dari hasil penelitian dan analisis data hasil penelitian maka dapat
diketahui bahwa : (1) Buku Mahirun bi al-Lughah al-‘Arabiyah 1 sudah layak
dijadikan sebagai bahan ajar disekolah terutama di MA Malaka; (2) Buku
Mahirun bi al-Lughah al-‘Arabiyah 1 sudah sesuai dengan Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP) karena memuat materi pelajaran yang sesuai dengan
Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Isi (SI), Standar Kompetensi dan
Kompetensi Dasar mata pelajaran bahasa Arab pada KTSP sesuai dengan
Peraturan Menteri Agama RI Nomor 2 Tahun 2008; dan (3) Penggunaan Buku
Mahirun bi al-Lughah al-‘Arabiyah 1 dalam pembelajaran bahasa Arab di MA
Malaka dapat dikatakan sudah efektif namun masih belum maksimal.