15.1.12.6.218
Abstrak
Dalam ilmu psikologi kemampuan bersosial seseorang disebut dengan kecerdasan interpersonal. Kecerdasan ini merupakan kemampuan untuk memahami dan peka terhadap perasaan, maksud, motivasi, watak/karakter, ekspresi wajah, suara, isyarat, dan tempramen orang lain atau biasa disebut dengan kemampuan bersosial baik secara verbal maupun non verbal. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kecerdasan interpersonal dengan gaya mengajar guru bidang studi IPS ekonomi di MTs Ijtihadul Ummah NW Lantan Tahun Pelajaran 2015/2016. Subjek penelitian ini adalah guru ips ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif jenis stadi kasus, dimana instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasasi. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: kecerdasan interpersonal guru ips ekonomi tertuang atau berkontribusi dalam gaya mengajarnya. Hal ini disebabkan karena kecerdasan interpersonal guru merupakan kemampuan guru dalam melakukan interaksi (bersosial) dengan siswa, guru atau individu bahkan kelompok yang berada di sekitarnya. Guru ips ekonomi mengkombinasikan kecerdasan interpersonal dengan gaya mengajar dalam upaya memudahkannya memahami, mengkondisikan, serta memotivasi dan menilai siswanya. Kecerdasan interpersonal guru merupakan kemampuan guru dalam memahami dan peka terhadap tindakan siswa, sedangkan gaya mengajar guru merupakan cara atau tindakan yang khas bagi guru dalam menyampaikan materi pembelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kecerdasan interperonal berkontribusi atau berpengaruh dalam gaya mengajar guru sehingga kecerdasan interpersonal guru tidak dapat terpisahkan dari gaya mengajar khususnya guru bidang studi Ips Ekonomi di MTs Ijtihadul Ummah NW Lantan.