<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26850">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Hilmi, Fitriatun</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xviii, 74  hlm.; 3,88 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.9.156&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan&#13;
teknik surat untuk sahabat pada mata pelajaran IPS kelas V di MI Miftahul Ishlah&#13;
Tembelok Mataram tahun pelajaran2015/2016. Jenis penelitian ini adalah Penelitian&#13;
Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan secara kolaboratif antara guru dan&#13;
observer. Penelitian ini meliputi empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi,&#13;
dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi, dan&#13;
dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis secara kuantitatif untuk menentukan&#13;
ketuntasan individu dan ketuntasan klasikal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 19&#13;
siswa pada siklus I pembelajaran menggunakan teknik surat untuk sahabat terdapat 10&#13;
siswa berhasil mencapai nilai &gt;70 dengan presentase ketuntasan klasiklal sebesar 52,6%&#13;
dan rata-rata hasil belajar siswa 58,6. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pada siklus I&#13;
secara klasikal siswa belum tuntas sebab siswa yang memperoleh nilai &gt;70 lebih kecil dari&#13;
presentase ketuntasan klasikal yang dikehendaki yaitu 85%. Sementara pada siklus II&#13;
diperoleh data ketuntasan klasikal sebesar 89,4% atau 17 siswa memperoleh nilai &gt;70&#13;
dengan rata-rata hasil belajar 76,5. Hasil pada siklus II tersebut menunjukkan secara&#13;
klasikal siswa sudah tuntas, sebab siswa yang memperoleh nilai &gt;70 lebih besar dari&#13;
presentasi ketuntasan klasikal yang di kehendaki yaitu 85%. Berdasarkan hasil penelitian&#13;
diatas dapat disimpulkan bahwa penerapan teknik surat untuk sahabat dapat meningkatkan&#13;
hasi lbelajar siswa kelas V Mata Pelajaran IPS di MI Miftahul Ishlah Tembelok Mataram&#13;
Tahun Pelajaran 2015/2016.</note>
 <note type="statement of responsibility">Fitriatun Hilmi</note>
 <subject authority="">
  <topic>Metode belajar</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>SURAT</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>tekhnik</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MI. Miftahul Ishlah</topic>
 </subject>
 <classification>372.259 865 Hil u</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>372.259 865 Hil u</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">1471PGMI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>372.259 865 Hil u</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2405" url="" path="/Fitriatun Hilmi 151129156.pdf" mimetype="application/pdf">file pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26850</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-12-19 08:04:06</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-08-02 14:18:37</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>