15.1.12.9.121
Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah melakukan penerapan media mekano untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika pada pokok materi sudut di kelas III MI Miftahul Ishlah Tembelok Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016.Hasil belajar yang diperoleh sebagian besar siswa pada mata pelajaran Matematika belum mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu ≥75.Pernyataan ini diperoleh dari data hasil ulangan harian siswa semester genap, dan dari hasil observasi dan wawancara dengan guru mata pelajaran Matematika kelas III MI Miftahul Ishlah Tembelok kota Mataram.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas III yang berjumlah 18 siswa di kelas III MI Miftahul Ishlah Tembelok kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016 yang dilaksanakan dari tanggal 20 April 2016 sampai dengan 23 Mei 2016. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan media mekano sebagai upayauntuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika. Pada penelitian ini peneliti menggunakan tes essay yang berjumlah sepuluh soal dan diberikan disetiap akhir siklus untuk mengetahui hasil belajar siswa.
Hasil analisis yang diperoleh, ditemukan bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 70,8 dan presentase ketuntasan klasikal sebesar 72,08%dengan rata-rata aktivitas siswa (AS) sebesar 52,75 yang berkategori cukup aktif. Pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa sebesar78,6 dan presentase ketuntasan klasikal sebesar 88,8% dengan rata-rata aktivitas siswa (AS) sebesar 68,75 yang berkategori aktif. Maka terdapat peningkatan presentase ketuntasan klasikal hasil belajar siswa sebesar 16,72 dan peningkatan aktivitas siswa (AS) dari kategori cukup aktif pada siklus I menjadi kategori aktif pada siklus II.Dengan demikian dapat dikatakan bahwa penerapan media mekano dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika pokok materi sudut di kelas III MI Miftahul Ishlah Tembelok Kota Mataram Tahun Pelajaran 2015/2016.