<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26837">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fitriani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2015</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xvi, 82  hlm.; 42,9  MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.10.1.208&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kebiasaan Menonton&#13;
Tayangan Televisi dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII MTs NW Bagik&#13;
Polak Labuapi-Lombok Barat Tahun Pelajaran 2014/2015. Adapun subyek dalam&#13;
penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs NW Bagik Polak sebagai sumber&#13;
untuk mendapatkan data tentang kebiasaan menonton tayangan televisi. Metode&#13;
yang digunakan dalam pengumpulan data ini adalah metode angket, metode&#13;
dokumentasi, metode wawancara dan metode observasi. Metode angket&#13;
disebarkan kepada seluruh siswa kelas VIII untuk mendapatkan data tentang&#13;
kebiasaan menonton taynagn televisi. Metode dokumentasi digunakan untuk&#13;
mendapatkan data tentang prestasi belajar siswa. Sedangkan untuk pengujian&#13;
hipotesis dilakukan dengan cara menghitung data menggunakan teknik&#13;
perhitungan product moment. Hasil perhitungan tersebut selanjutnya&#13;
dikonsultasikan dengan tabel pedoman interpretasi nilai koofisien korelasi.&#13;
Hasil analisis data dengan menggunakan product moment untuk&#13;
mengetahui ada tidaknya hubungan antara kebiasaan menonton tayngan televisi&#13;
dengan prestasi belajar siswa diperoleh -0,781. Setelah dikonsultasikan dengan&#13;
tabel pedoman interpretasi nilai koofisien korelasi dapat disimpulkan bahwa&#13;
kedua variabel tersebut memiliki korelasi Ã¢â‚¬Å“sangat kuatÃ¢â‚¬Â. Adapun pengaruh yang&#13;
dihasilkan adalah pengaruh negatif yang ditandai dengan tanda Ã¢â‚¬â€œ (minus) pada&#13;
hasil yang diperoleh yaitu -0,781. Adapun konstribusi variabel x terhadap variabel&#13;
y melalui hasil analisis koofisien determinasi sebesar 61%. Berarti hal tersebut&#13;
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang negatif antara kebiasaan menonton&#13;
tayangan televisi dengan prestasi belajar siswa kelas VIII MTs NW Bagik Polak&#13;
Labuapi-Lombok Barat tahun pelajaran 2014/2015.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Fitriani</note>
 <subject authority="">
  <topic>Psikologi Remaja</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Anak</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>MI NW Lingkuk Buak</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>menonton</topic>
 </subject>
 <classification>155.559 865 Fit h</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>155.559 865 Fit h</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">3814PAI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>155.559 865 Fit h</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="2320" url="" path="/SKRIPSI FITRIANIi.pdf" mimetype="application/pdf">file.pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26837</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-12-14 08:53:30</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-06-22 11:44:29</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>