15.1.09.6.060
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pola Asuh Pondok Pesantren Dalam
Mengembangkan Kecerdasan Sosial Santri Putri di Pondok Pesantren Al-Halimy
Sesela Tahun Pelajaran 2014/2015. Proses penelitian dilakukan di Pondok Pesantren
Al-Halimy, khususnya pondok putri Anwarul Halimy Sesela, Jln. Jalan Raya Sesela,
Gunung Sari-Lombok Barat, kepada pengasuh, santri putri dan masyarakat tahun
pelajaran 2014/2015. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan data dan informasi
yang bersifat keterangan-keterangan. Pada penelitian ini, peneliti memilih dan
menentukan informan menggunakan teknik purposive sampling yakni: pengasuh,
santri putri dan masyarakat dengan alasan karena pengasuh, santri putri, dan
masayarakat yang paling mengetahui informasi yang dibutuhkan peneliti. Kemudian
data yang peneliti kumpulkan dari informan melalui wawancara, observasi, dan
dokumentasi. Peneliti merangkum dan mempilih data sebelum disajikan berbentuk
naratif.
Hasil penelitian menunjukkan pola asuh pondok pesantren dalam
mengembangkan kecerdasan sosial santri putri cukup maksimal, kecerdasan sosial
santri putri termasuk baik dan respon masyarakatpun baik atas pola asuh yang
diterapkan. hal ini peneliti simpulkan dari hasil wawancara, observasi dan
dokumentasi berupa data yang kemudian peniliti uji kredibilitasnya dengan ketekunan
pengamatan dan triangulasi. Rekomendasi peneliti kepada pengasuh pondok putri
Anwarul Halimy adalah lebih intens mengontrol santri putri agar terjalin hubungan
yang lebih erat dan mampu meningkatkan kedisiplinan santri putri. Selain itu
pengasuh harus membuat absen serta dokumentasi bagi santri yang kurang
disiplin/melanggar peraturan sebagai bahan evaluasi