Khatimatussadiah Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xvi, 79 hlm.; 3,20 MB 15.1.11.5.069 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) terhadap sikap peduli lingkungan siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen (Quasi experimental/ eksperimen semu). Bentuk desain penelitian ini adalah nonequivalent control group desain dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini yaitu ada pengaruh pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) terhadap sikap peduli lingkungan siswa dibandingkan dengan tanpa menggunakan model pembelajaran. Hal ini ditunjukkan dari hasil perhitungan uji t-test diperoleh t hitung= 9,33 dan t tabel= 1,67 untuk taraf signifikan 5% dengan derajat kebebasan (db/dk) = (n1+n2-2 atau 27+26-2 = 51). Sehingga berdasarkan pengujian hipotesis yaitu t hitung ≥ t tabel atau t hitung = 9,33 dan t tabel = 1,67, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) terhadap sikap peduli lingkungan siswa Khatimatussadiah Sikap PSIKOLOGI LINGKUNGAN peduli Mts Al-ma'arif nurul huda 155.9 Kha p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 155.9 Kha p 815IPA Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 155.9 Kha p 26801 2016-12-09 08:53:30 2016-12-09 08:54:16 machine generated