<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26793">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Aisah, Siti</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xv, 84 hlm.; 2,82  MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.1.12.5.166&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh metode talking&#13;
stick terhadap motivasi dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VII pada&#13;
materi pola interaksi antar mahluk hidup di MTs. Al-Kautsar Reban Burung tahun&#13;
pelajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksprimen, Pendekatan&#13;
yang digunakan oleh peneliti adalah pendekatan kuantitatif. Yaitu pendekatan&#13;
yang datanya diperoleh berupa angka-angka dan dianalisis menggunakan metode&#13;
statistika. Instrument yang digunakan dalam pengumpulan data penelitian ini&#13;
adalah angket motivasi belajar, angket kemampuan berpikir kritis dan pedoman&#13;
dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di Kelas VII MTs. Al-Kautsar Reban&#13;
Burung dengan jumlah siswa 50 orang yang terdiri atas 25 siswa kelas eksperimen&#13;
dan 25 siswa kelas kontrol. Dalam penelitian ini peneliti menemukan bahwa&#13;
dengan menerapkan metode Talking Stick dapat berpengaruh terhadap motivasi&#13;
dan kemampuan berpikir kritis pada siswa Kelas VII MTs. Al-Kautsar Reban&#13;
Burung. Hal ini dapat terlihat dari hasil analisis uji t pada motivasi dan&#13;
kemampuan berpikir kritis sebelum dan sesudah diberi perlakuan, hasil uji t&#13;
motivasi belajar sebelum perlakuan sebesar thitung &lt; ttabeel atau -0.11 &lt; 1.684&#13;
sedangkan hasil uji t motivasi belajar setelah perlakuan thitung &gt; ttabel atau 3.235 &gt;&#13;
1.684, untuk hasil uji t kemampuan berpikir kritis sebelum perlakuan thitung &lt; ttabel&#13;
atau 0.33 &gt; 3. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho di tolak dan Ha diterima atau&#13;
terdapat pengaruh metode talking stick terhadap motivasi dan kemampuan&#13;
berpikir kritis.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Siti Aisah</note>
 <subject authority="">
  <topic>Psikologi Remaja</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Berfikir</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>kritis</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <name>MTs Al kautsar</name>
 </subject>
 <classification>155.559 865 Ais p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>155.559 865 Ais p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">823IPA</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>155.559 865 Ais p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26793</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-12-08 10:42:30</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-09-25 07:51:58</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>