Jawiah, St. Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xi, 68 hlm.; 1,69 MB 15.1.12.2.109 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Al-Aziziyah Gunung Sari Lombok Barat, dengan rumusan masalah Apakah ada pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII MTs Al-Aziziyah Gunung Sari Lombok Barat?. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasi dalam Penelitian ini sebanyak 181 orang dan menggunakan teknik Proposional Random Sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen observasi, angket, dan dokumentasi dan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan rumus Korelasi Product Moment. Hasil analisis menunjukan nilai rhitung = 0,304. Kemudian nilai rhitung dibandingkan dengan nilai rtabel N=46 Pada taraf signifinikan 0,05%, maka didapatkan nilai rtabel= 0,291. Setelah dibandingkan antara nilai rhitung dengan nilai rtabel ternyata rtabel < rhitung yaitu 0,291 < 0,304, ini menunjukan Adanya Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas VIII Mts Al-Aziziyah Putri Gunung Sari Lombok Barat Tahun Pelajaran 2015/2016 dengan besarnya sumbangan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab sebesar 15,24%. St. Jawiah Emosi Kecerdasan Psikologi anak 155.459 865 Jaw p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 155.459 865 Jaw p 682PBA Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 155.459 865 Jaw p file pdf 26696 2016-11-27 13:09:40 2017-08-01 15:00:56 machine generated