<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26670">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Nashatun</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Mataram</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xviii, 84  hlm.; 2,76 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.3.12.4.058&#13;
Abstrak&#13;
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiÃ¢â‚¬Å“Pengaruh Keaktifan Mahasiswa&#13;
Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam&#13;
Angkatan 2014Ã¢â‚¬Â.Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif&#13;
dengan insrumen pengumpulan data berupa angket tertutup yang terdidri dari 15&#13;
item pernyataan yang telah teruji validitas dan realibilitasnya. Data yang telah&#13;
terkumpul kemudian dianalisis menggunakan analitis statistik dengan&#13;
menggunakan analisis statistik dengan instrumen pengolah data statistical product&#13;
and service solution (SPSS). Lokasi penelitian dilakukan di Kampus satu IAIN&#13;
Mataram jumlah populasi 479. Besarnya jumlah sampel yang diambil dari jumlah&#13;
populasi adalah 60 Mahasiswa 10% dihitung menggunakan rumus sampel&#13;
Probability Sampling. Hasil dari pengolahan data penelitian ini menunjukkan&#13;
bahwa variabel keaktifan Mahasiswa berorganisasi memiliki pengaruh terhadap&#13;
prestasi belajar Mahasiswa Bimbingan Konseling Islam Angkatan 2014. Untuk&#13;
menjawab rumusan masalah dan hipotesis penelitian telah dilakukan uji t dan uji F&#13;
hasil yang di dapatkan dengan menggunakan program SPSS adalah Keaktifan&#13;
Mahasiswa Berorganisasi berpengaruh Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa&#13;
Bimbingan Konseling Islam. Dimana nilai t-hitung 6,1782 &gt; t-2,048 . Hal ini&#13;
menunjukkan (Ha) di terima dan (Ho) di tolak.untuk mengetahui apakah keduan&#13;
variabel memiliki pengaruh secara bersamaan terhadap prestasi belajar Mahasiswa&#13;
Bimbingan Konseling Islam, maka di lakukan uji F. Dan hasinya menunjukkan&#13;
nilai F hitung yaitu 1,7057</note>
 <note type="statement of responsibility">Nashatun</note>
 <subject authority="">
  <topic>Pendidikan Tinggi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Prestasi</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>Mahasiswa</topic>
 </subject>
 <classification>378.159 865 Nas p</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>378.159 865 Nas p</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">57BKI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>378.159 865 Nas p</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="1984" url="" path="/SKRIPSI NASHATUN NIM. 15.3.12.4.058.pdf" mimetype="application/pdf">file pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26670</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-11-24 08:45:34</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-03-21 08:30:44</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>