<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="26668">
 <titleInfo>
  <title></title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>SUSILAWATI</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">IAIN Mataram</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Mataram</publisher>
   <dateIssued>2016</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text - Skripsi</form>
  <extent>xiii, 114 hlm.; 2,86 MB</extent>
 </physicalDescription>
 <note>15.3.12.4.123&#13;
Kegiatan layanan bimbingan konseling merupakan kegiatan dalam&#13;
rangka memenuhi fungsi-fungsi bimbingan dan konseling. Layanan&#13;
bimbingan konseling adalah layanan yang memungkinan peserta didik&#13;
menerima dan memahami berbagai informasi agar dapat mengambil&#13;
keputusan secara tepat tentang sesuatu dalam bidang pribadi, sosial, belajar,&#13;
maupun karier berdasarkan informasi yang diperoleh. Pelaksanaan bimbingan&#13;
dan konseling selama ini di SMK Anak Bangsa masih mengalami hambatan,&#13;
yaitu adanya kesan peserta didik terhadap layanan BK seperti guru mata&#13;
pelajaran memberikan pembelajaran, sehingga belum secara maksimal&#13;
dimanfaatkan, masih ada perasaan malu dan takut bila akan menyampaikan&#13;
permasalahan yang dihadapi sehingga permasalahan tersebut menumpuk pada&#13;
diri peserta didik, guru pembimbing belum maksimal memberikan layanan&#13;
konseling kepada peserta didik karena pendekatan yang digunakan lebih&#13;
bersifat preventif, yaitu lebih dominan melalui layanan informasi di dalam&#13;
kelas.&#13;
Fokus dan tujuan peneliti ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk&#13;
layanan bimbingan dan konseling dan dampak dari layanan konseling peserta&#13;
didik. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif dengan&#13;
alasan sifatnya deskriptif. Adapun tekhnik pengumpulan data yaitu metode&#13;
observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek penelitian yaitu&#13;
peserta didik, para guru mata pelajaran, dan guru BK khususnya yang&#13;
menangani para peserta didik yang mengalami permasalahan.&#13;
Peneliti menemukan beberapa temuan terkait dampak layanan bimbingan&#13;
dan konseling kepada peserta didik yaitu dari segi perubahan prilaku, sikap,&#13;
percaya diri, dan mental, melaksanakan program pengajaran, dan melakuakn&#13;
pengawasan terhadap peserta didik. dan bentuk layanan yang dilakukan oleh&#13;
guru BK kepada peserta didik adalah melaksanakan layananan konseling&#13;
individu, layanan konseling kelompok, dan layanan kunjungan rumah (home&#13;
visit). Dari dampak dan bentuk layanan guru BK yang dapat diketahui bahwa&#13;
guru BK mempunyai peran yang sangat penting dalam membimbing peserta&#13;
didik yang mempunyai permasalahan dalam belajar.</note>
 <note type="statement of responsibility">Susilawati</note>
 <subject authority="">
  <topic>Layanan</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>peserta</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>bimbingan sosial</topic>
 </subject>
 <subject authority="">
  <topic>didik</topic>
 </subject>
 <classification>371.459 865  Sus d</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog</physicalLocation>
  <shelfLocator>371.459 865  Sus d</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">92BKI</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.459 865  Sus d</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="1990" url="" path="/SKRIPSI SULASMIATI  NIM. 153124052.pdf" mimetype="application/pdf">file pdf</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>26668</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2016-11-24 08:31:53</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2017-03-21 08:48:09</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>