15.1.11.6.256
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Sosial Guru terhadap Motivasi Belajar Siswa MTs. NW Mengkuru Lombok Timur Tahun Pelajaran 2015/2016. Dalam penelitian ini, metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian yang bersifat kuantitatif correlation, keterkaitan atau disebut pula dengan istilah korelasi, yang berarti hubungan, saling berhubungan, atau hubangan timbal balik. Dalam ilmu statistik, istilah korelasi mengandung pengertian hubungan antara dua variabel atau lebih, Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX MTs. NW Mengkuru Lombok Timur Tahun Pelajaran 2015/2016, sebanyak 50 orang yang terbagi menjadi 2 kelas dan yang menjadi sampelnya yaitu seluruh siswa kelas IX MTs. NW Mengkuru Lombok Timur sehingga penelitian ini dinamakan penelitian populasi. Instrumen yang digunakan adalah instrument Angket dan metode pengumpulan data menggunakan (1) metode Angket (2) Dokumentasi (3) Observasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistik Regresi Linear Sederhana, maka peneliti menggunakan analisa data menggunakan Uji F dengan kriteria pengujian apabila nilai hitung F lebih besar atau sama dengan nilai tabel F, maka