APA Style
Arviana, Vivin. (2016).
Hubungan kompetensi pedagogik guru mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) terpadu dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII MTs. Sirojul Huda NW Tojak Lombok tengah tahun pelajaran 2015/2016 / Vivin Arviana .
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
Chicago Style
Arviana, Vivin.
Hubungan kompetensi pedagogik guru mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) terpadu dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII MTs. Sirojul Huda NW Tojak Lombok tengah tahun pelajaran 2015/2016 / Vivin Arviana.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.
MLA Style
Arviana, Vivin.
Hubungan kompetensi pedagogik guru mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) terpadu dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII MTs. Sirojul Huda NW Tojak Lombok tengah tahun pelajaran 2015/2016 / Vivin Arviana.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.
Turabian Style
Arviana, Vivin.
Hubungan kompetensi pedagogik guru mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS) terpadu dengan peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII MTs. Sirojul Huda NW Tojak Lombok tengah tahun pelajaran 2015/2016 / Vivin Arviana.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.