Arviana, Vivin Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xiv, 60 hlm.; 5,12 MB 15.1.11.6.302 Abstrak mata pelajaran IPS terhadappeningkatanhasilbelajarsiswa siswa kelas VIII MTs.Sirojul Huda NWTojak Lombok Tengah TahunPelajaran 2015/2016.Pendekatan yang digunakandalampenelitianiniadalahpendekatankuantitatif,Populasipenelitianiniadalahseluruhsiswa kelas VIII MTs. Sirojul Huda NW Tojak Lombok TengahTahun Pelajaran 2015/2016 sebanyak 27 orang dan yang menjadi sampelnya yaitu seluruhsiswakelas VIII MTs.Sirojul Huda NW Tojak Lombok Tengah sehingga penelitian ini dinamakan penelitian populasi. Instrumen yang digunakanadalah instrument Angketdanmetodepengumpulandata menggunakan (1) metodeAngket (2) Dokumentasi. Sedangkanteknikanalisis data menggunakan uji hipotesis. Setelah dilakukan analisis data maka diketahui hasil perhitungan dengan menggunakan rumus korelasi produk momen yaitu t-hitung lebih besar daripada t-tabel 0,912,25 ˃ 0,381 stelah disesuaikan dengan tabel dengan taraf 5%, N= 27 F-tabel sebesar 0,381. Dengan demikian Kompetensi Pedagogik Guru dianggap memiliki HubunganDengan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Siswa Kelas VIII MTs. Sirojul Huda NW Tojak Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2015/2016. Vivin Arviana Guru Kompetensi Pedagogik Pendidik 371.159 865 Arv h Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 371.159 865 Arv h 1374IPS Perpustakaan Pusat (Ruang skripsi) 371.159 865 Arv h file pdf 26595 2016-11-16 10:02:44 2017-03-23 08:56:53 machine generated