APA Style
Huda, Nurul. (2016).
perbandingan hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan metode pemecahan masalah (problem selving) dengan kelas yang menggunakan metode simulasi pada mata pelajaran ekonomi materi induk harga dan inflasi siswa kelas x madrasah aliyah nurussabah batunyala tahun pelajaran 2015/2016 / Nurul Huda .
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan.
Chicago Style
Huda, Nurul.
perbandingan hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan metode pemecahan masalah (problem selving) dengan kelas yang menggunakan metode simulasi pada mata pelajaran ekonomi materi induk harga dan inflasi siswa kelas x madrasah aliyah nurussabah batunyala tahun pelajaran 2015/2016 / Nurul Huda.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.
MLA Style
Huda, Nurul.
perbandingan hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan metode pemecahan masalah (problem selving) dengan kelas yang menggunakan metode simulasi pada mata pelajaran ekonomi materi induk harga dan inflasi siswa kelas x madrasah aliyah nurussabah batunyala tahun pelajaran 2015/2016 / Nurul Huda.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.
Turabian Style
Huda, Nurul.
perbandingan hasil belajar siswa antara kelas yang menggunakan metode pemecahan masalah (problem selving) dengan kelas yang menggunakan metode simulasi pada mata pelajaran ekonomi materi induk harga dan inflasi siswa kelas x madrasah aliyah nurussabah batunyala tahun pelajaran 2015/2016 / Nurul Huda.
IAIN Mataram:
Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan,
2016.
Text - Skripsi.