Prihartianingsih, Ratna Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia

Text - Skripsi

xv, 77 hlm.; 2,32 MB 15.1.09.6.101 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui penerapan pembelajaran Everyone is Teacher Here pada mata pelajaran IPS Ekonomi di MA NW Selaparang Kediri Tahun apelajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk penelitian dengan pendekatan kuantitatif dan mengunakan SPSS untuk analisis data hasil belajar. Adapun factor yang diteliti yaitu aktivitas siswa kelas X MA NW Selaparang Kediri dengan jumlah siswa 70 siswa dan aktivitas guru, proses dan hasil pembelajaran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument tes yaitu pedoman observasi, wawancara dan dokumentasi sedangkan analisis data dengan uj-t dan penghitungan statistic menggunakan SPSS. Dari hasil penelitian hasil diatas telah dilakukan analisis data maka hasil belajar untuk kelas XA dengan menggunakan pembelajaran Everyone is teacher here adalah 83 dan untuk kelas XB yang tidak menggunakan pembelajaran Everyone is Teacher here adalah 59,88. Dari hasil data diatas dapat dilihat bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa setelah diterapkannya pembelajaran Everyone Is Teacher Here. Ratna Prihartianingsih Belajar Teacher Pendidik 371.359 865 Pri p Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 371.359 865 Pri p 1381IPS Perpustakaan Pusat (Ruang skripsi) 371.359 865 Pri p file pdf 26570 2016-11-15 08:53:38 2017-03-23 08:38:01 machine generated