15.1.12.1.096
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penerapan metode Qiroati dalam pengajaran membaca AL-Qur‟an di TPQ Daarul Mujawwidin Ampenan kota Mataram. Hal yang ingin diketahui dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode qiroati dalam pengajaran membaca Al-Qur‟an di TPQ Daarul Mujawwidin Ampenan Kota Mataram, dan apa saja factor penghambat serta upaya dalam mengatasi factor penghambat di dalam penerapan metode Qiroati di TPQ Daarul Mujawwidin.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil latar TPQ Daarul Mujawwidin, pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi atau pengamatan, wawancara dan dokumentasi . Analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kualitatif yaitu dengan cara analisis yang cendrung menggunakan kata-kata untuk menjelaskan temuan-temuan atau data yang didapatkan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa, penerapan metode Qiroati dalam pengajaran membaca Al-Qur‟an di TPQ Daarul Mujawwidin berlangsung selama 75 menit yang terdiri dari 3 tahap yaitu tahap klasikal awal, individual, dan klasikal akhir. Pada tahap klasikal awal terlihat azatids / guru menerangkan dan mencontohkan bacaan Al-Qur‟an kemudian santri mengikuti bacaan tersebut. Kemudian para santri terlihat disimak bacaan jilidnya secara bergantian dalam kegiatan individual. Tahap akhir yaitu klasikal akhir, pada tahap ini terlihat bahwa pelaksanaannya tidak jauh berbeda dengan klasikal awal yaitu guru menerangkan dan mencontohkan bacaan kemudian para santri mengikuti. Adapun faktor penghambat dalam penerapan metode Qiroati di TPQ Daarul Mujawwidin adalah Sebagian santri adalah siswa sekolah dasar,kurangnya perhatian orang tua, Santri sering terlambat, Santri tidak mengikuti pelajaran. Dan Upaya yang dilakukan dalam mengatasi faktor penghambat tersebut adalah Memanggil orang tua, memberi perhatian penuh, memberi sanksi, tidak menyimak bacaan santri.