15.1.12.1.248
Abstrak
Nilai pendidikan Islam adalah suatu perangkat keyakinan ataupun
perasaan yang diyakini sebagai suatu identitas yang memberi corak yang khusus
kepada pola pemikiran, perasaan, keterikatan, maupun perilaku. Begitu
pentingnya pendidikan Islam, sehingga semua kalangan perlu membahas dan
memahami pendidikan Islam, bukan hanya kalangan akademisi. Selain itu
pendidikan Islam tidak harus didapatkan dari bangku kelas formal maupun
informal, seiring berkembangnya teknologi, pendidikan Islam bisa didapatkan dari
luar kelas seperti media massa, cetak dan elektronik. Salah satunya melalui karya
sastra seperti novel. Kaitannya dengan pendidikan karya sastra memiliki peran
penting dalam menyampaikan pendidikan Islam kepada peserta didik, karna dari
setiap cerita yang disampaikan pengarang terdapat pesan-pesan moral, spiritual
dan pesan lainnya.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan Nilai – nilai Pendidikan
Islam yang terdapat dalam Novel APi Tauhid (2) pola apakah yang digunakan
dalam menanamkan pendidikan aqidah, pendidkan ibadah dan pendidikan akhlak
dalam novel Api Tauhid.
Metode yang digunakan ialah Library Research (penelitian pustaka) yaitu
meneliti bahan-bahan kepustakaan/literature yang berkaitan dengan masalah yang
diteliti, dengan cara memilih, membaca, menelaah bahan pustaka. Teknik
pengumpulan data dengan menggunakan metode dokumentasi yaitu dengan
mengumpulkan bahan dan data-data yang berasal dari buku dan tulisan yang
berkaitan dengan masalah yang diteliti. Analisis yang digunakan ialah analisis isi
(content analysis) yaitu dengan memanfaatkan seperangkat prosedur untuk
menarik kesimpulan yang shahih dari sebuah buku/dokumen.
Hasil penelitian yang ditemukan bahwa terdapat beberapa nilai-nilai
pendidikan Islam dalam Novel Api Tauhid Karya Habiburrahman El-Shirazy,
yaitu : Nilai Pendidikan Aqidah, Nilai Pendidikan Ibadah, Nilai Pendidikan
Akhlak dan Nilai Pendidikan Keluarga. Adapun Pola penanaman Pendidikan
Aqidah, Ibadah dan Akhlak, peneliti menemukan pengarang menggunakan
merode pembiasaan,metode diskusi, ceramah, kisah dan cerita dalam
menanamkan nilai pendidikan Islam pada pembaca.