15.1.11.1.120
Abstrak
Penelitian ini ditujukan kepada semua siswa MTs Al-Madaniyah Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru dalam meningkatkan prestasi belajar
siswa kelas VIII pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Al-Madaniyah.
Jenis/metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metode kualitatif.
Adapun analisis data yang digunakan dengan cara induktif dan deduktif. Hasil
penelitian menunjukan bahwa sebagian besar siswa selalu aktif dalam mengikuti
proses belajar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak, dengan upaya yang dilakukan
guru tersebut dalam meningkatkan prestasi belajar kepada siswanya, peneliti
mendapatkan prestasi siswa yang sangat memuaskan pada hasil ulangan harian.
Dengan demikian dapat disimpulkan dengan adanya upaya guru dalam meningkatkan
prestasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Al-
Madaniyah.