No image available for this title

Text - Skripsi

Faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran fiqih kelas VII MTs Fathul akbar desa banyu urip kecamatan Gerung kabupaten Lombok barat tahun pelajaran 2015/2016 / Nurul Hidayah



15.1.10.1.187
Abstrak
Proses belajar mengajar atau proses pembelajaran merupakan kegiatan melaksanakan kurikulum pada suatu lembaga pendidikan agar dapat mempengaruhi para peserta didik untuk mencapai tujuan yang di tetapkan. Secara umum proses pembelajaran di sekolah berlangsung terpusat pada guru sehingga menyebabkan kurang berminat dalambelajar. Rumusan masalah penelitian ini adalah” Bagaimana minat belajar siswa, apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa. Jenis penelitian yang di gunakan adalah penelitian kualitatif.Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah metode observasi, metode wawancara dan metode demonstrasi. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara, dapat di simpulkan bahwa minat belajar MTs Fathul Akbar NW Tempos sudah cukup tinggi,ada beberapa faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa, yaitu, faktor keinginantahu, metode belajar dan motivasi guru. Jika peserta didik merasa tertarik untuk melakukan aktivitas belajar mereka akan tekun dalam belajar, Sedangkan peserta didik yang tidak peduli atau tidak
xvi
mempunyai minatbelajar maka aktivitas belajar merupakan masalah yang sulit bagi mereka.


Ketersediaan

3777PAI297.515 986 5Perpustakaan PusatTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
297.515 986 5
Penerbit Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan : IAIN Mataram.,
Deskripsi Fisik
xv, 72 hlm.; 3,01 MB
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
297.515 986 5
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain


Lampiran Berkas



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this