Latifah, Elmi Primary Author mixed material bibliography IAIN Mataram Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 2016 id Indonesia xiv, 65 hlm.; 3,16 MB 151114152 Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya belajar siswa dalam pembelajaran matematika yang digunakan oleh siswa di SMPN 1 Utan kelas VIII Di samping itu peneliti juga bertujuan untuk mengetahui gaya belajar ditinjau dari proses penerimaan, pengelolaan dan penyajian informasi. Lebih lanjut peneliti ini juga menjawab bagaimana gaya belajar itu muncul atau faktor yang melatar belakanginya. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Untuk pengumpulan data menggunakan observasi berperanserta, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan menggunakan pendekatan deskriptif dengan beberapa perubahan tahapan. Sedangkan instumen pada penelitian ini adalah peneliti sendiri. Untuk kepentingan pengujian keabsahan data peneliti menggunakan teknik triangulasi teknik, perpanjang pengamatan, dan peningkatan ketekunan. Hasil observasi ini menunjuk bahwa informan 1 memiliki gaya belajar visual, yang mempengaruhi gaya belajar ini adalah latar belakang pendidikan. Gaya belajar informan 2 menunjukkan hasil gaya belajar yang digunakan adalah visual, yang mempengaruhi adalah rasa senang terhadap bentuk yang dapat dilihat. Sedangkan informan 3 memiliki gaya belajar yang digunakan adalah auditorial yang mempengaruhinya adalah rasa senang terhadap mata pelajaran sejarah, KWN dan agama yang diajarkan dengan ceramah. Elmi Latifah Belajar Siswa gaya 372.759 865 Perpustakaan UIN Mataram Online Public Access Catalog 372.759 865 Lat g 981MTK Perpustakaan Pusat (Ruang Skripsi) 372.759 865 Lat g 26425 2016-11-03 15:21:00 2016-11-03 15:21:43 machine generated